Les missions du poste

La sous-direction de l'orientation et des parcours étudiants participe à l'élaboration et à la mise en oeuvre des politiques de l'orientation vers les formations de l'enseignement supérieur et de réorientation en coordination avec le ministère de l'éducation nationale et avec les services déconcentrés compétents en matière d'information et d'orientation. Elle contribue à l'élaboration des dispositifs nationaux d'information et d'orientation des étudiants tout au long de leur parcours de formation, à l'analyse des parcours et des choix d'orientation des étudiants et valorise et étend les dispositifs favorisant les réorientations et les passerelles. Elle assure, dans les domaines de l'orientation et de l'accès aux formations, les relations avec les autres ministères au titre de l'exercice de la cotutelle confiée au ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche.Elle assure, en lien avec la direction de projet Parcoursup, le pilotage des dispositifs d'accès aux formations supérieures de premier et de deuxième cycle et en définit le cadre juridique.
La-le chargé-e de mission devra contribuer activement à l'ensemble des dossiers portés par la sous-direction dans une logique de transversalité sur les axes orientation, accès à l'enseignement supérieur et parcours des étudiants. Ses missions évolueront en fonction de l'actualité et des priorités stratégiques. À ce titre, elle-il assure les missions suivantes dans son champ d'intervention :-Piloter au niveau national le diplôme DU Paréo : organisation de la campagne annuelle de labellisation (circulaire nationale, remontée des dossiers des établissements, commissions d'examen et notifications des labellisations) ; suivi de l'offre de formation dans l'outil SI Fresq et dans la plateforme Parcoursup (vérifications des évolutions de carte des formations, accompagnement en gestion déconcentrée avec les rectorats du référencement de ces formations dans Parcoursup et de l'admission), réalisation de bilans statistiques, contribution à l'évaluation et à l'amélioration du diplôme.-Contribuer à l'élaboration d'un observatoire des parcours étudiants sur le thème des réorientations : collecter les ressources existantes aux niveaux études statistiques et publications d'analyses, et élaborer une synthèse visant à identifier des profils d'étudiants en réorientation et des perspectives d'amélioration de ces parcours. -Participer à l'évaluation des politiques publiques par la production d'analyses et de synthèses opérationnelles-Contribuer à l'amélioration continue de l'organisation et de la gestion de ses activités : élaboration et suivi de tableaux de bord, formalisation des processus, identification et mise en oeuvre d'actions d'optimisation.

Le profil recherché

Savoirs : -Organisation du système éducatif-Enjeux de l'orientation-Connaissance du fonctionnement des services déconcentrés-Méthodologie de conduite d'étude -Connaissances juridiques -Très bonne expression écrite et orale-Techniques de communication-Rédaction administrativeSavoir-faire : -Animation de réseaux-Gestion de projets-Avoir l'esprit de synthèse-Présenter les résultats des travaux sous des formats adaptées aux destinataires -Réaliser des études -Conduire une réunion-Organiser et animer un travail collectif -Outils bureautiquesSavoir-être : -Curiosité intellectuelle -Autonomie et esprit d'initiative -Sens relationnel et goût du travail en équipe-Force de conviction et sens de l'écoute-Réactivité et capacité organisationnelle-Réactivité, capacité à travailler dans l'urgence et à gérer les priorités-Sens du dialogue interinstitutionnel et capacité d'adaptation

Compétences requises

  • Statistiques
  • Sens du relationnel
  • Travail en équipe
  • Amélioration continue
  • Logiciels bureautiques
  • Conduite de projet
  • Autonomie
  • Pro-activité
  • Techniques de communication
  • Force de persuasion
  • Réactivité
  • Capacité d’adaptation
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