Inspecteur Pédagogique Régional Inspecteur d'Académie - Inspectr H/F - Sorbonne Universite

Au sein de l'Institut de formation en psychomotricité (IFP) rattaché à la faculté de santé de Sorbonne Université (SU) :

Fonctions : Coordinateur pédagogique à l'Institut de formation en psychomotricité (IFP) de Sorbonne Université (SU
Emploi-type : Technicien.ne en gestion administrative
Catégorie : B
Corps : TECH
BAP : J

CDD de 1 an, à temps non complet (à 50 %).

Mission : Enseignements et coordination pédagogique sur les 3 années de formation préparant au DE de psychomotricien.

Activités spécifiques :
- Enseignement de la Méthodologie du mémoire en PM3 : 60h TD
- Enseignement du Service Sanitaire en PM2 : 27h TD
- Création de la maquette pédagogique pour l' enseignement en alternance
- Retravailler sur les fiches d'évaluation des stages
- Retravailler sur les évaluations des enseignement en fin d'année en lib avec le rapport d'activité de l'ARS
- Construire une nouvelle maquette d'enseignement en s'appuyant sur le référentiel compétences en lien avec les travaux de réingénierie

Activités partagées :
- Conduite de projets (aménagement, recherche, pédagogie, formation étranger ...)
- Recrutement des enseignants
- Élaboration et réactualisation du carnet de stage et du livret d'accueil Élaboration des documents d'évaluation des enseignements (Moodle)
- Organisation des réunions pédagogiques
- Corrections des travaux d'évaluation écrits divers (Dossier Théorico Clinique, rapports de stage crèche en PM1 et rapports de stage courts PM2/ ITC, référente de mémoires)
- Jurys d'examens (dont jury de mémoire, de Mise en Situation Professionnelle blanche et finale)
- Élaboration et mise en oeuvre des modalités d'admission à l'lFP (Parcours sup) & Participation aux différentes instances représentatives (CEDIFP)
- Promotion et représentation de la formation / Intervention dans des congrès, journées d'études et autres

Conduite de projets : Oui
Encadrement : Non

Experience: Débutant accepté

Compétences: Animer, coordonner une équipe,Organisation et rigueur,Disponibilité et réactivité,Réaliser des fiches d'évaluation,Réglementation applicable à son domaine d'activité,Bon relationnel ,Prendre des initiatives,Élaborer des projets pédagogiques,Sens du service public,Sens du travail en équipe,Capacité à s'organiser

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement supérieur

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.

• Travail en équipe
• Conduite de projet
• Pro-activité
• Réactivité