Les missions du poste

L'Association CEREP-PHYMENTIN est un organisme engagé dans la psychiatrie auprès d'enfants, d'adolescents et de familles, gérant 8 structures sanitaires et médico-sociales et un centre de formation. L'association compte 160 salariés.
L'association Cerep-Phymentin recrute pour l'HDJ Unité de Soins Intensifs du soir (USIS) et pour son HDJ Raymond Cahn situés tous les deux à Paris 14e

L'USIS est un hôpital de jour de pédopsychiatrie, accueillant des enfants à temps partiel, référé à la psychothérapie institutionnelle. On y accueille des enfants et adolescents de 4 à 18 ans présentant des troubles des conduites et du comportement et des difficultés d'adaptation à la vie scolaire et sociale.

17h30 par semaine et une présence indispensable le vendredi de 13h à 16h30 pour les réunions d'équipe et deux temps de fin de journée par semaine.

MISSIONS
Contribuer au traitement par les prises en charges groupales.
Co-animer des groupes à médiations thérapeutiques.
Participer à l'élaboration du projet de soin de l'enfant ou de l'adolescent.
Participer activement aux réunions d'équipe pluridisciplinaire, aux synthèses cliniques, aux
post-groupes, aux réunions avec les partenaires extérieurs (CMP, écoles, hôpitaux).
Proposer un regard spécifique infirmier(e) dans le travail d'équipe et contribuer aux orientations
sanitaires et à la prévention.
Participer à l'orientation des patients.
Recevoir les patients et les familles en entretiens réguliers.
Rédiger des observations dans le dossier patient dès que nécessaire.
Participer au travail de préparation de la certification commun aux deux établissements.

L'hôpital de jour Raymond Cahn accueille en journée pour un projet associant soins et scolarité une quarantaine d'adolescents âgés de 12 à 20 ans souffrant de troubles psychiques sans déficit cognitif. Chaque patient bénéficie d'un projet de soins formalisé par un emploi du temps individualisé, élaboré par l'ensemble de l'équipe.

Au sein d'une équipe pluridisciplinaire (psychiatres, psychologues, éducateurs, enseignants, infirmier, art-thérapeute, psychopédagogue, psychomotricienne), et en binôme avec un infirmier à temps plein.
17h30 par semaine et présence indispensable le jeudi après-midi pour les réunions d'équipe.

MISSIONS
L'administration et le suivi des traitements médicamenteux.
La prise en charge des affections somatiques intercurrentes banales.
La mise en place d'actions de prévention dans les champs de la nutrition, des addictions, de la sexualité.
La coanimation d'ateliers à médiations avec d'autres collègues de l'équipe pluridisciplinaire.
La participation à la réflexion institutionnelle lors des réunions de synthèse clinique et d'équipe (présence indispensable les jeudis après-midi).
La participation aux premiers entretiens d'admission des patients avec les médecins psychiatres.
L'élaboration du projet de soins des patients en collaboration avec le reste de l'équipe.
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COMPÉTENCES - FORMATION
DE d'Infirmier(e)
Intérêt pour la clinique de l'enfant et de l'adolescent
Sensibilité à la psychanalyse et la psychothérapie institutionnelle
Goût pour le travail en équipe

AVANTAGES
Poste à potentiel formateur au regard du travail institutionnel et associatif
Supervision d'équipe
Analyse des pratiques
Politique associative de formation professionnelle attractive
11 semaines de congés

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Réaliser des soins infirmiers

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Activités hospitalières

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.

Compétences requises

  • Travail en équipe
  • Outils thérapeutiques
  • Médiation
  • Empathie
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