Cadre Infirmier Formateur en Soins Infirmiers H/F - Fondation Diaconesses de Reuilly

Le formateur est un professionnel de la filière soignante (IDE), cadre de santé titulaire d'un Master 2, dont la mission est de décliner une offre de formation pour des étudiants/apprenants paramédicaux.

Il collabore au déploiement de la stratégie impulsée par la direction et à la mise en oeuvre du projet pédagogique de l'institut sous la responsabilité de la Responsable pédagogique

Le formateur est responsable de l'ingénierie des projets par compétences, visant la mise en cohérence des unités d'enseignement et des évaluations avec le projet pédagogique de l'IFCM et le référentiel de formation. Dans ce cadre, il construit/ajuste en équipe puis contribue à l'animation des projets d'enseignement par compétence, selon l'esprit du référentiel de formation. Il prend en compte la diversité des apprenants et des compétences professionnelles à enseigner et recourt à des méthodes d'apprentissage innovantes, adaptées aux besoins des étudiants.

Il impulse un mode de fonctionnement du groupe d'étudiants qui favorise l'apprentissage et la professionnalisation.

Il assure le suivi individualisé d'un groupe d'étudiants et la direction de mémoires, dès lors qu'il est formé à cette activité ou détient un diplôme le lui permettant (Master, Diplôme Cadre de santé)

Il assure l'accompagnement pédagogique des étudiants/apprenants en stage et contribue au développement de partenariats avec les services soignants.

Il participe aux activités des 3 instituts et de la formation continue, il représente l'Institut dans des groupes de travail dans lesquels il est inscrit.

COMPETENCES ET SAVOIRS FAIRE RECHERCHES

Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaire à l'exercice de son métier

S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel.

Concevoir et organiser des dispositifs et actions de formation

Evaluer la qualité des prestations et s'inscrire dans une démarche qualité

Garantir en lien avec les autres personnels le respect des règles de vie et de droit dans l'établissement

Assurer le suivi dans le respect du cadre règlementaire

Connaissance de l'offre de soins (SROS, Statut des établissements, politique de santé publique.) et actualisation des projets d'enseignement en intégrant les orientations de santé définies par l'ARS ou les pouvoirs publics

Maîtrise de la bureautique : Word, Excel et PowerPoint, Internet, autres logiciels.

S'inscrire dans une démarche éthique et objective face à l'étudiant;

PROFIL SOUHAITE

Diplôme d'IDE + Cadre de santé / Master II obligatoires, de préférence en sciences de l'éducation

Expérience de la formation en institut recommandé /expérience en formation appréciée

Bonne connaissance du secteur de la santé;

QUALITES ATTENDUES

Dynamisme, Esprit d'initiative et d'innovation

Capacité à se positionner, prendre des décisions et savoir rendre compte

Sens de l'organisation et de l'anticipation, Capacité d'analyse et de synthèse

Sens de la négociation

Sens du travail en équipe, discrétion, Autonomie, responsabilité

Type d'emploi : Temps plein, CDI

Rémunération : à partir de 34 462,04€ par an

Avantages :

Prise en charge du transport quotidien
Restaurant d'entreprise
RTT
Lieu du poste : En présentiel

Experience: 1 An(s)

Compétences: Protocoles de soins,Apporter un appui technique au personnel,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Concevoir des protocoles de soins,Piloter une activité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

• Travail en équipe
• Dynamisme
• Conduite de projet
• Autonomie
• Excel
• Word
• Pro-activité
• PowerPoint
• Contrôle qualité
• Formation du personnel
• Force de proposition
• Réactivité
• Sens de l’organisation