Les missions du poste


À Paris 14e, un petit bout de 4 ans cherche la personne qui viendra rythmer ses fins de journée !

Votre mission ? Prendre le relais après l'école et transformer ces deux petites heures en un moment agréable, rassurant et plein de bonne humeur.

Horaire :
- Lundi au Vendredi
- De 17h30 - 19h30
Soit un total de 12h par semaine

À quoi ressemble une fin de journée ?
- Récupérer l'enfant à l'école
- Assurer le bien-être et le sécurité de l'enfant sous votre responsabilité
- Préparer le repas selon les consignes des parents
- Mettre en oeuvre des activités
- Gérer les soins du soir : toilette, aide à l'habillage

Votre profil :
- Une première expérience auprès des enfants est appréciée.
- Vous êtes sérieux(se), bienveillant(e) et fiable

Vos avantages :
- Poste en CDI
- Mutuelle d'entreprise
- Prise en charge des frais de transport à 50%
- Un accompagnement et suivi avec une référente dédiée
- Une équipe à votre écoute

Vous avez de l'énergie à partager et aimez travailler avec les enfants ? Alors, on attend votre candidature !

LSE

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)

Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant,Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant,Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort

Qualification: Employé non qualifié

Secteur d'activité: Autres services personnels n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

Compétences requises

  • Empathie
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