Créateur·trice de Contenu H/F - Ecole supérieure de physique et de chimie industrielles de la Ville de Paris

Présentation de la direction de la communicationLa direction de la communication est chargée de l'élaboration et de la mise en oeuvre de la stratégie de communication interne et externe de l'ESPCI Paris - PSL. Elle contribue à la valorisation des activités d'enseignement, de recherche et d'innovation. En lien avec les directions concernées, elle participe à l'élaboration des contenus stratégiques, scientifiques, techniques ou administratifs. Elle est garante de l'image de marque de l'école.Rattachement du posteRattachement hiérarchique : Directrice de la communication de l'ESPCI Paris - PSL.
Rattaché·e à la direction de la communication, vous contribuez au développement de la visibilité de l'ESPCI Paris - PSL en produisant des contenus vidéo, graphiques et éditoriaux adaptés aux réseaux sociaux et aux supports digitaux de l'école.Votre mission principale consiste à créer des contenus courts, dynamiques et incarnés, pensés pour les usages actuels des réseaux sociaux (Instagram, YouTube Shorts, LinkedIn, Bluesky) : reels, shorts, stories, capsules vidéo, interviews courtes, micro-trottoirs, coulisses, portraits, formats immersifs ou contenus de terrain.Le ou la créateur·rice de contenu contribue à valoriser l'école auprès de ses différents publics : futurs étudiants, élèves-ingénieurs, doctorants, chercheurs, enseignants, alumni, partenaires académiques et institutionnels.Une attention particulière est portée à la vie étudiante, à l'expérience de campus, aux événements, aux initiatives associatives, aux projets pédagogiques, aux temps forts institutionnels et aux coulisses de la vie scientifique de l'école.Vous contribuez également, selon les besoins, à la déclinaison graphique de certains contenus sur des supports print et digitaux, événementiels ou institutionnels, dans le respect de la charte graphique de l'établissement.Vous aimez aller sur le terrain, rencontrer les étudiants, identifier des sujets, capter des images, monter rapidement des contenus et les adapter aux usages des différentes plateformes.Missions principalesProduction textuelle et graphiqueProduire des contenus adaptés aux réseaux sociaux, au site web, aux écrans internes, aux newsletters ou à d'autres supports.Contribuer ponctuellement à la déclinaison de contenus sur des supports print, événementiels ou institutionnels dans le respect de la charte graphique de l'ESPCI.Création de contenus vidéo et formats courtsProduire des vidéos courtes adaptées aux réseaux sociaux : reels, shorts, stories, capsules vidéo. Filmer, monter et décliner des contenus dynamiques valorisant la vie étudiante, les formations, les événements et les initiatives de l'école.Appui à l'animation des plateformes digitalesParticiper à l'alimentation des réseaux sociaux de l'école, en lien avec la stratégie éditoriale et le calendrier définis par la direction de la communication. Assurer une veille sur les formats, tendances et usages des réseaux sociaux, notamment auprès des publics étudiants. Suivre les performances des contenus produits et proposer des pistes d'amélioration.

Diplômes et expériences· Diplôme: Bac +3/+5 en communication, marketing digital· Première expérience significative sur posteCompétences- Bonne culture des réseaux sociaux et une connaissance des outils de gestion de communautés en ligne.- Savoir utiliser les outils numériques et d'intelligence artificielle comme appui à l'idéation, au montage, au sous-titrage, à la déclinaison ou à l'optimisation des contenus.- Maîtrise des outils de création graphique et vidéo adaptés : suite Adobe, Canva, CapCut, Premiere Pro, Photoshop, Illustrator ou équivalents.- Langue françaiseexpert, langue anglaise souhaitéeProfil requis - très bonne aisance relationnelle- esprit d'équipe - curiosité, ouverture d'esprit, créativité- bonne capacité rédactionnelle - enthousiasme, dynamisme - souplesse, adaptabilité - autonomie et force de propositions - efficacité de rédaction et d'exécution

• Illustrator
• Sens du relationnel
• Anglais
• Créativité
• Sous-titrage
• Logiciels bureautiques
• Photoshop
• Intelligence artificielle
• Dynamisme
• Réseaux sociaux
• Autonomie
• LinkedIn
• Instagram
• Compétences rédactionnelles
• Force de proposition
• Youtube
• Canva