Thèse Extimité et Performativité dans les Environnements Sportifs Pratiques Discours Corpus H/F - Doctorat.Gouv.Fr

Établissement : CY Cergy Paris Université École doctorale : Arts, Humanité, Sciences Sociales Laboratoire de recherche : AGORA - Laboratoire de recherche civilisation, identités culturelles, textes et francophonies Direction de la thèse : Julien LONGHI ORCID 0000000241349888 Début de la thèse : 2026-10-01 Date limite de candidature : 2026-07-01T23:59:59 Le ou la doctorant·e recruté·e réalisera sa thèse dans le cadre du projet EXPOSE (EXtimacy and Performativity in Online and Offline Sports-related Environments), porté à CY Cergy Paris Université par Julien Longhi et Rose Moreau Raguenes (AGORA). Le ou la doctorant·e contribuera notamment aux activités de collecte, structuration et traitement de données du projet, ainsi qu'aux analyses de corpus portant sur des données institutionnelles, médiatiques, interactionnelles et socionumériques relatives aux pratiques sportives.

Un premier volet des missions concerne la constitution et l'élaboration de corpus,
- en rassemblant de manière raisonnée et interopérable les corpus existants en lien avec le projet (bases de données, corpus constitués précédemment dans les différentes équipes) ;
- en regroupant et structurant en corpus les données (entretiens, données en ligne, textes institutionnels) recueillies dans le cadre dans les différents work packages du projet (entretiens, données en ligne, textes institutionnels, matériaux ethnographiques).

Le second volet concernera les analyses discursives, textuelles, et outillées (annotation, textométrie, fouille de texte) de ces corpus, afin de contribuer à la production de résultats en lien avec les principales questions de recherche du projet. Ce projet bénéficie d'un financement de CY Initiative d'Excellence, programme Horizon ('Investissements d'Avenir', ANR-16-IDEX-0008)
Le projet EXPOSE (EXtimacy and Performativity in Online and Offline Sports-related Environments) vise à étudier la manière dont les normes relatives aux valeurs, à la légitimité, au genre et aux rapports de pouvoir se négocient dans les environnements sportifs amateurs et de haut niveau. En considérant les individus comme inscrits dans des institutions de sens (Sarfati 2011) situées, les activités physiques et sportives sont appréhendées comme des observatoires privilégiés de dynamiques sociétales plus larges : EXPOSE analyse la manière dont ces normes circulent, ainsi que les façons dont elles sont renforcées ou contestées dans les pratiques. En étudiant à la fois des pratiques en ligne et hors ligne, le projet entend produire des connaissances mobilisables pour la formation (notamment des enseignant·es et des entraîneur·es), la gouvernance institutionnelle, ainsi que la prévention des risques psychosociaux et des violences dans le sport.
Les objectifs scientifiques du projet sont les suivants : (1) caractériser la manière dont les normes sportives relatives aux valeurs, à la légitimité, au genre et aux rapports de pouvoir sont produites et circulent dans les contextes sportifs institués et les discours médiatiques ; (2) caractériser la performativité des communautés de sens médiées numériquement dans le domaine sportif, en analysant la circulation des normes entre cadres institutionnels et pratiques vécues ; (3) caractériser la manière dont les individus et les groupes négocient, s'approprient, résistent, contestent ou prennent leurs distances avec les normes dominantes, notamment en matière de genre, de légitimité et de rapports de pouvoir.
Le projet portera sur plusieurs contextes nationaux et leurs langues correspondantes (France, Belgique, Italie, Pologne, Slovénie, Bulgarie, Canada), permettant une analyse comparative des cadres institutionnels, des traditions éducatives et des normes culturelles.
Le projet est mené en collaboration avec le laboratoire EMA à CY Cergy Paris Université et les autres institutions partenaires d'EXPOSE : University of Ljubljana (Slovénie), Jožef Stefan Institute (Slovénie), Vrije Universiteit Brussel (Belgique), Adam Mickiewicz University in Poznan (Pologne), Università di Genova (Italie), National Sports Academy Vassil Levski (Bulgarie), Université du Québec à Chicoutimi (Canada), Université Toulouse III (France), Université Claude Bernard Lyon 1 (France). - contribuer à la collecte, à la structuration et à la documentation de corpus hétérogènes (données textuelles, interactionnelles et socionumériques) ; participer à la mise en oeuvre de procédures de traitement, d'annotation et d'archivage permettant la comparabilité et la réutilisation des données ; contribuer à la mise à disposition des données dans des environnements accessibles aux membres du consortium.
- mener des analyses discursives et textométriques en lien avec les objectifs scientifiques du projet ; à partir des données et corpus constitués dans le cadre du projet EXPOSE, le ou la doctorant·e développera une problématique de recherche originale en lien avec les objectifs scientifiques du projet, en définissant des axes d'analyse et des questionnements propres à son travail doctoral.
- participer à la valorisation scientifique des résultats du projet sous forme de communications, publications et échanges au sein du consortium international. - collecte, structuration et archivage de données issues de corpus existants ou recueillies dans le cadre du projet (transcription, formatage, nettoyage et annotation de données textuelles et interactionnelles) ; documentation des corpus et des procédures de traitement des données ; participation à la mise en oeuvre de principes FAIR et de protocoles de traitement partagés ;
- analyses discursives de corpus institutionnels, médiatiques et socionumériques constitués dans le cadre du projet ; mobilisation d'outils d'analyse de corpus (textométrie, annotation, fouille de texte).

Compétences scientifiques recherchées
- Compétences en humanités numériques et analyse du discours, notamment en lien avec les approches suivantes (liste non exhaustive) : argumentation, énonciation, sémantique discursive, sémantique de corpus, textométrie/logométrie, linguistique textuelle, linguistique de corpus, multimodalité.
- Solide base en analyse de productions langagières en contexte
- Mobiliser des approches macro et des microanalyses dans la démarche de recherche