Ph18147 - Technicien·ne en Enseignement de Biologie Animale H/F - Université Paris Cité

Ancrée au coeur de la capitale, Université de Paris figure parmi les établissements français et internationaux les plus prestigieux grâce à sa recherche de très haut niveau, ses formations supérieures d'excellence, son soutien à l'innovation et sa participation active à la construction de l'espace européen de la recherche et de la formation.
Labellisée Idex depuis mars 2018, Université de Paris s'appuie sur ses enseignants, ses chercheurs, ses enseignants- chercheurs, ses personnels administratifs et techniques, ses étudiants, pour développer des projets scientifiques à forte valeur ajoutée, et former les hommes et les femmes dont le monde de demain a besoin.
Des sciences exactes et expérimentales aux sciences humaines et sociales, en passant par la santé, Université de Paris a fait de l'interdisciplinarité un marqueur fort de son identité.
Elle compte aujourd'hui 64 000 étudiants, 7 500 personnels, 138 laboratoires, répartis au sein de ses trois grandes Facultés en Santé, Sciences et Société et Humanités et de l'institut de physique du globe
de Paris.
L'UFR Sciences du vivant développe la recherche fondamentale et ses applications dans les domaines des sciences du vivant. L'UFR compte environ 400 enseignants- chercheurs et vacataires, 111 BIATS,
100 ITA et 230 chercheurs. Elle forme 1800 étudiants et 430 doctorants.

RÉSUMÉ DU POSTE:
- Participer à la conception et assurer la mise en place des enseignements expérimentaux du Master
MEEF, M1 et M2, et de la préparation à l'agrégation interne de SVT
- Participer aux activités permettant le bon fonctionnement de la plateforme d'enseignement
- collaborer avec les autres services de la plateforme pour les activités mutualisées

DESCRIPTIF DES ACTIVITÉS:
- Préparer les supports pédagogiques : rédiger et actualiser les fiches de préparation et les protocoles techniques
- Installer et entretenir le matériel expérimental, pour les TP, préparer les échantillons et les solutions, élaborer des plans de salle
- Assister les étudiants ou stagiaires (Agreg) lors de la préparation de leurs oraux, achats de petit matériel
- Assister et assurer la logistique lors des stages de terrain : préparation du matériel à emporter, réservation des transports et hébergements
- Gérer la bibliothèque de préparation aux concours : classement des ouvrages selon les thèmes, devis et achats des livres ou revues, prêts aux étudiants
- Gérer les collections de biologie et de géologie : animaux naturalisés, échantillons en bocaux ou congelés (biologie), roches, cartes, lames minces, modèles expérimentaux (géologie)
- Assurer la liaison entre l'équipe pédagogique (enseignants, intervenants extérieurs, collègues) et les étudiants
- Gérer les plannings d'oraux blancs de février à juin (M2 et Agreg)
- Assurer la gestion des stocks et des commandes
- Appliquer, faire appliquer les règles d'hygiène et de sécurité

Connaissances:
- Connaissances générales en biologie, sciences de la vie et de la terre
- Calculs mathématiques de base, dilutions
- Réglementation en matière d'hygiène et de sécurité
- Organisation des concours CAPES et AGREGATION en SVT

Savoir-faire - Compétences opérationnelles:
- Utiliser les logiciels bureautiques : Word, Excel, Powerpoint et spécifiques pédagogiques : clé
ETAMINE : ensemble de logiciels destinés aux futurs enseignants de SVT), instruments scientifiques
variés, outils de gestion.
- Transmettre des connaissances,
- Connaitre les bonnes pratiques de laboratoire
- Appareillages pédagogiques spécifiques : EXAO (= ensembles consoles- bioréacteurs - capteurs O2,
CO2, éthanol) - microscopes, collections biologiques, expérimentations de métabolisme humain,
électrophysiologie, enzymologie..

Savoir-être - Compétences comportementales:
- Travail en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet,
- savoir rendre compte
- Sens de l'organisation
- Rigueur et disponibilité