Chef de Projet Outils et Pilotage - Eicnam H/F - Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM)

L'école d'ingénieurs du Cnam (EiCnam) a pour mission de mettre en oeuvre la stratégie de développement, les orientations pédagogiques et l'évaluation de l'offre de formation d'ingénieur du Cnam, en lien étroit avec les équipes pédagogiques nationales (EPN), les centres Cnam en région et à l'international et les directions du Cnam. Dans le cadre de la transformation engagée à horizon 2026-2029, l'EiCnam renforce son architecture de pilotage et la structuration de ses outils numériques. Cette évolution accompagne la construction de l'école interne du Cnam et le développement d'une offre d'ingénieur structurée et soutenable à l'échelle nationale. Le poste proposé s'inscrit au coeur de cette dynamique de transformation. Il offre l'opportunité de contribuer directement à la mise en place d'un système de pilotage par la donnée, au service du développement et de la qualité de l'offre d'ingénieur du Cnam, partagé par l'ensemble des acteurs.

Rattaché au responsable du pôle Ingénierie de formation, qualité et pilotage, vous contribuez à la structuration et à l'animation du système de pilotage de l'École d'ingénieurs du Cnam.

Vous concevez, mettez en cohérence et mettez en oeuvre les outils numériques et indicateurs nécessaires au suivi de l'activité, à la qualité et à la transformation de l'école. Votre rôle est d'outiller la décision stratégique (direction, instances, réseau des centres) et de favoriser une culture partagée de la donnée au sein de l'EiCnam et de son réseau national, en lien étroit avec l'appui de la Direction Nationale du pilotage du Cnam.

1. Appui au pilotage stratégique et qualité:
Décliner les orientations stratégiques en indicateurs et outils de suivi;
Outiller le suivi des recommandations et démarches qualité (CTI, audits);
Préparer des supports d'aide à la décision pour les instances (Codir, direction);
Participer aux projets transverses de transformation de l'école.

2. Outils numérique et tableaux de bords:
Concevoir et déployer les outils de pilotage (tableaux de bord, bases de données...)

Participer à l'évolution et l'harmonisation des outils numériques en lien avec les directions expertes du Cnam;
Garantir la cohérence du système d'information lié à l'offre de formation d'ingénieur;
Veiller à la lisibilité et à la soutenabilité de l'architecture des outils.

3. Gestion et fiabilisation des données:
Coordonner la collecte et consolider des données en lien avec les équipes pédagogiques, centres et directions;
Assurer la fiabilité, la traçabilité et la cohérence des indicateurs produits;
Sécuriser les réponses aux enquêtes ministérielles et institutionnelles (CTI, SIES, classements).

4. Animation et accompagnement:
Animer les groupes de travail autour des outils, des indicateurs et de la donnée;
Accompagner les équipes dans l'appropriation des dispositifs de pilotage;

Rédiger des référentiels, guides ou modes opératoires partagés pour le réseau

Niveau d'études min souhaité: Licence

Niveau d'expérience minimum requise: Expérience confirmée dans le domaine et / ou gestion de projet

Compétences attendues:

Connaissances :
systèmes d'information et outils numériques
organisation de l'enseignement supérieur
pilotage d'une offre de formation
enquêtes institutionnelles et démarches qualité
méthodes de structuration et d'analyse de données

Savoir-faire :
structurer des bases de données
concevoir des outils et tableaux de bord
organiser et fiabiliser des circuits de données
animer des groupes de travail multi-acteurs
rédiger des rapports et des documents qualité (référentiels, procédures, modes opératoires)
conduire des projets numériques dans un environnement complexe

Savoir-être :
rigueur et fiabilité
travail en équipe
autonomie
bon relationnel, sens de la diplomatie et de la pédagogie
capacité d'adaptation
curiosité intellectuelle

Outils :

maitrise des outils pack Office et particulièrement Excel

maitrise d'outils de visualisation et d'analyse de données (Power BI ou équivalent)

outils de gestion et structuration de bases de données

outils de collecte et d'exploitation d'enquêtes et indicateurs institutionnels

connaissances des systèmes d'information de la formation (Siscol, Yparéo, Gessic@ ou équivalent)

environnements collaboratifs et de gestion documentaire (SharePoint, Teams)