Les missions du poste


Le poste de Community manager et rédacteur scientifique est situé sous l'autorité du responsable du pôle Presse et communication, au sein de la Direction des enseignements, des relations internationales et des partenariats du Collège de France.

La Direction des enseignements, des relations internationales et des partenariats (DERIP) a en responsabilité les dossiers et projets qui relèvent de la programmation et de la diffusion des enseignements, du développement des publics, de la communication externe, de la stratégie numérique, de la médiation scientifique et culturelle, des partenariats institutionnels, culturels et médias et des relations internationales

Missions
- Assurer le suivi éditorial des réseaux sociaux et de la newsletter du Collège de France

- Produire des actualités illustrant les activités de l'établissement

- Assister le responsable du pôle Presse et communication dans la mise en oeuvre du plan de communication de l'établissement

Activités principales

Administration des réseaux sociaux du Collège de France

- Animer, fédérer et faire croître les communautés web du Collège de France sur linkedin, Facebook, Instagram et Bluesky en rédigeant des actualités et posts sur tous ces réseaux

- Assurer une veille liée à l'actualité de l'institution et de ses professeurs.

- Assurer une veille sur les bonnes pratiques et les évolutions en matière de réseaux sociaux

- Analyser les performances

- Optimiser la visibilité des comptes et des posts

- Proposer de nouveaux formats

Rédacteur web

- Rédiger la lettre d'information bi-hebdomadaire du Collège de France et animer et faire croître la liste des abonnés

- Rédiger des articles de fond et entretiens valorisant les travaux des chercheurs liés à l'institution

- Rédiger des actualités pour le site web portant sur la vie institutionnelle et scientifique de l'établissement

Le profil recherché


Profil recherché

- Master en communication ou médiation scientifique

- Expérience significative sur un poste similaire, de préférence dans l'enseignement supérieur

- Compréhension des enjeux d'une ligne éditoriale et de la communication institutionnelle

- Connaissance de l'organisation de l'enseignement supérieur et de la recherche appréciée

Compétences requises

- Excellentes compétences rédactionnelles

- Très bonne connaissance du fonctionnement des réseaux sociaux, d'internet, des outils numériques et des logiciels bureautiques

- Très bonne culture générale

- Goût avéré pour les sciences et les sciences humaines

- Connaissance de la langue anglaise (niveau B2)

Compétences comportementales

- Esprit d'équipe, adaptabilité

- Polyvalence, créativité, rigueur et capacité d'organisation

- Capacité à rendre compte

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