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Directeur Programmes Msc H/F - 75

Description du poste

GRANDE ÉCOLE D'INGÉNIEURS EN INFORMATIQUE

Membre du Groupe IONIS, l'EPITA est une Grande École d'ingénieurs qui forme les meilleurs Computer Scientists de leur génération : ce sont elles et eux qui imaginent et créent le monde numérique de demain.

Notre raison d'être : former des femmes et des hommes autonomes, audacieux, agiles et responsables.

L'école est ouverte à tous les profils qui recherchent l'excellence, en 3 ans (experts, Bachelors) comme en 5 ans (cycle ingénieur). Elle développe depuis 1984 une approche pédagogique inédite qui associe la pratique, la recherche et l'innovation. Présente sur cinq campus en France, elle est par nature ouverte à l'international, à la recherche et à l'entrepreneuriat.

Ses étudiants apportent chaque jour des réponses innovantes aux grands défis technologiques, industriels, économiques et sociaux de demain. Avec 8 500 diplômés dans plus de 2 000 entreprises, l'EPITA offre des opportunités de carrière sans frontières.Rattaché au département des Formations et de la Pédagogie et sous l'autorité hiérarchique directe du Directeur du département, le Directeur des Programmes MSc joue un rôle stratégique dans la structuration, la cohérence et la qualité des MSc et Mastères de l'École.

Il fédère les responsables de formation, pilote l'évolution des programmes et garantit leur conformité académique et réglementaire. En responsabilité directe d'un MSc, il assure un lien fort avec les étudiants et les enseignants, tout en portant les réformes pédagogiques de l'École et en veillant à l'excellence de l'expérience étudiante.

Le Directeur Programmes MSc assurera notamment, sans que cette liste prétende à l'exhaustivité, les tâches suivantes :

Pilotage et structuration des programmes :

- Définir, actualiser et harmoniser les maquettes et référentiels de l'ensemble des programmes MSc.
- Garantir la conformité des formations (référentiels compétences, RNCP, règlement des études).
- Conduire et accompagner les réformes pédagogiques et la démarche compétences.

Responsabilité opérationnelle d'un MSc :

- Assurer la qualité académique et le bon déroulement du programme : enseignements, dispositifs pédagogiques, expérience étudiante.
- Suivre les parcours : équivalences, dérogations, cohérence des validations.
- Réaliser un volume d'enseignement permettant un ancrage auprès des étudiants.

Animation et coordination des acteurs :

- Animer les responsables et directions de formation MSc pour assurer une cohérence des pratiques pédagogiques.
- Accompagner les enseignants dans l'alignement pédagogique et la posture attendue.
- Collaborer étroitement avec les directions de site : jurys, documents cadres, macrocalendriers.

Relation étudiants, entreprises et qualité :

- Être l'interlocuteur identifié des étudiants et piloter les actions d'amélioration de leur expérience.
- Garantir la cohérence des évaluations de stages, alternance et expériences professionnelles.
- Participer activement aux accréditations, audits et démarches qualité.

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