Gestionnaire Pédagogique de la Plateforme de Physique en L1 Réf. 23661 H/F - 75

L'Unité de Formation et de Recherche de Physique (UFR 925) de Sorbonne Université comporte environ 350 enseignants-chercheurs (dont une centaine de chargés de mission enseignement), 400 chercheurs et 450 personnels techniques et administratifs qui travaillent au sein des laboratoires et des services qui y sont rattachés.

La plateforme de Physique de L1 est en charge de l'accueil des travaux pratiques (TP) de physique en première année de licence et de l'ensemble des activités de secrétariat pédagogique relatives au déroulement des UE de physique de L1.

Localisation : Campus Pierre et Marie Curie - 4, place Jussieu, 75005 ParisFonctions : Gestionnaire pédagogique de la plateforme de physique en L1

Emploi-type : Technicien(ne) en gestion administrative (J4C42)

Catégorie : B

Corps : Technicien(ne) de recherche et formation

BAP : J - Gestion et pilotage

Poste ouvert aux titulaires et aux contractuels (CDD de 3 ans)

Mission : Gestion du secrétariat pédagogique des UE de physique en L1

Le secrétariat pédagogique de physique de L1 a pour mission d'assister les responsables des unités d'enseignement (UE) de physique en L1 pour toutes les missions administratives relatives à la gestion pédagogique de ces UE. Les activités et missions du poste s'effectuent en concertation avec le responsable du service ainsi qu'avec les responsables des UE et les autres agents du service.

Activités principales :

1. Coordonner les activités avec les autres agents du service

2. Assurer la gestion pédagogique du niveau L1 représentant un total d'environ2500 étudiants,2 UE au premier semestre (52 groupes de TD) et 1 UE au second semestre (36 groupes de TD)

- Effectuer le suivi des absences en TP et planifier les rattrapages
- Préparer la mise en place des examens: réservation des amphis, interaction avec les services de reprographie pour l'impression des sujets, répartition des étudiants, préparation des listes d'émargement
- Recueillir et trier les copies d'examen après correction
- Planifier la consultation des copies: établissement du calendrier en concertation avec les responsables de parcours, réservation des salles, puis diffusion aux étudiants
- Transmettre aux enseignants les informations relatives au fonctionnement de la plateforme
- Gérer les demandes de tirages de polycopiés par les enseignants
- Interagir avec le service de reprographie pour l'impression des documents de cours, TD, TP, puis mettre à disposition des enseignants les documents imprimés

3. Transmettre les informations aux étudiants et aux enseignants à travers la plateforme d'enseignement MOODLE

4. Assurer la gestion et le suivi administratif des activités du service

5. Assurer une communication adaptée dans la diffusion des informations