Educateur Spécialisé en CDD H/F - 75

L'Association du Groupe d'Œuvres Sociales de Belleville (GOSB), reconnue d'utilité publique, a pour objet de créer, de gérer ou de soutenir toute institution sociale et spécialement celles qui s'adressent aux plus défavorisés.
Les activités gérées par le GOSB s'intègrent dans une politique de prévention générale et de prise en charge en faveur des populations vulnérables, en situation d'exclusion ou de fragilité et vise à favoriser l'accès aux soins des plus démunis.
Dans ce contexte, elle gère un centre de PMI, bien implanté et reconnu sur le territoire.
L'équipe est composée d'une infirmière puéricultrice, de deux auxiliaires de puériculture, d'une psychomotricienne, d'une psychologue et de cinq médecins.Educateur Spécialisé F/H

L'I.M.E de Belleville, association Groupe d'Oeuvres Sociales de Belleville (G.O.S.B) a ouvert en 1964 avec l'autorisation de l'Agence Régionale de Santé IDF. L'établissement reçoit en semi-externat 60 enfants âgés de 6 à 20 ans, orientés par la MDPH. Les missions de l'I.M.E sont définies par le code de l'action sociale et des familles (CASF). Une scolarisation adaptée est assurée dans le cadre d'une convention avec l'Education Nationale.

L'IME recherche pour sa Section Autisme/TSA de 12 jeunes, un Educateur Spécialisé ou Moniteur Educateur (H/F) pour un CDD de remplacement dans le cadre d'un congé maternité allant de novembre 2025 à mi-juillet 2026.

MISSION

Au quotidien, vous serez en binôme avec un autre éducateur spécialisé ( H/F) sur un groupe de 4 enfants.

-Favoriser l'épanouissement, la réalisation de toutes les potentialités psychiques, psycho-affectives et physiques des enfants accueillis ;

- Développer des outils de communication, favoriser l'expression des jeunes ;

- Mettre en place un cadre sécurisant afin de favoriser la confiance en soi ;

-Accompagner les enfants vers l'autonomie au quotidien et la socialisation. Favoriser leur intégration dans les différents domaines de la vie en respectant le rythme de chacun ;

-Organiser les activités éducatives quotidiennes ;

- Participer aux réunions et synthèses ;

- Collaborer avec les familles ;

- En tant que remplaçant de l'éducateur/trice référent, participer à la mise en oeuvre du projet personnalisé du jeune.